Hoed op voor Rembrandt = Hats on for Rembrandt
-
Copy number Shelfmark Shelf mark R014321 Ned. Fotomuseum $EDU HOEVEN.M 2008 F001815 FOAM NL MON HOEVEN.M 2008 RW1000177 Ned. Fotomuseum JWI FOTOGRAAF/SOLO/H 2008
TitleHoed op voor Rembrandt = Hats on for Rembrandt
Corporate author
Edition[editie] 1e dr.
Photographer
Iconographic keywords
Place of publicationAmsterdam
PublisherDe Verbeelding
Year of publication2008
Pagination96 p.
Illustrationscolour
Dimensions23 x 17 cm.
MaterialMonografie
Document TypeBook
ISBN9789078909064
Bibliographic Noteshc;
Geographical keywordAmsterdam
Persons keywordStichting Kunsteducatie De Rode Loper op School
Abstract
Wat zou Rembrandt met een digitale camera hebben gedaan? Met die vraag als uitgangspunt portretteerde fotografe Marije van der Hoeven kinderen uit allerlei culturen.
Eerst ontwierpen ze samen met hoedenontwerpster Tineke Koelewijn een hoed voor zichzelf. Op school improviseerde Marije met simpele middelen een fotostudio. De kinderen poseerden daar met hun hoed op. Klasgenoten verzorgden de belichting met zaklampen in dezelfde licht-en-donker sfeer waar Rembrandt zo van hield.
Zo transformeerden Amsterdamse kinderen in de opvolger van de sultan, de eenzame jonkvrouw, de zonnekoning, de knecht van Rembrandt, het wondermeisje, de gouden mijnwerker en de zwarte magiër.
In de tekst naast de foto’s vertellen de kinderen over hun ervaringen tijdens dit bijzondere kunstproject; een wonderlijke men
engeling van zelfreflectie en verlangens, fantasie en historische kennis.
Eerst ontwierpen ze samen met hoedenontwerpster Tineke Koelewijn een hoed voor zichzelf. Op school improviseerde Marije met simpele middelen een fotostudio. De kinderen poseerden daar met hun hoed op. Klasgenoten verzorgden de belichting met zaklampen in dezelfde licht-en-donker sfeer waar Rembrandt zo van hield.
Zo transformeerden Amsterdamse kinderen in de opvolger van de sultan, de eenzame jonkvrouw, de zonnekoning, de knecht van Rembrandt, het wondermeisje, de gouden mijnwerker en de zwarte magiër.
In de tekst naast de foto’s vertellen de kinderen over hun ervaringen tijdens dit bijzondere kunstproject; een wonderlijke men
engeling van zelfreflectie en verlangens, fantasie en historische kennis.
| Copy number | R014321 |
| Institution name | |
| Shelf mark | $EDU HOEVEN.M 2008 |
| Copy number | F001815 |
| Institution name | |
| Shelf mark | NL MON HOEVEN.M 2008 |
| Copy number | RW1000177 |
| Institution name | |
| Shelf mark | JWI FOTOGRAAF/SOLO/H 2008 |